Les manifestations d’agressivité sont fréquentes et bénignes durant la petite enfance. Pour autant, elles peuvent mettre les adultes en grande difficulté. Les recherches scientifiques nous indiquent que l’évolution de ces manifestations dans le développement de l’enfant dépend en grande partie de l’entourage de l’enfant et de ses réactions. Dans ce sens, les adultes ont un...

Mieux comprendre comment se développent deux langues chez l’enfant et comment accompagner le bilinguisme au quotidien sans pression ni idées reçues. Ojbectif Tordre le cou aux idées reçues : confusion, retard de langage, “avantage bilingue”… Comprendre comment se construisent deux langues en parallèle et pourquoi l’une peut devenir dominante. Identifier ce qui favorise le bilinguisme : quantité, qualité et...

Les neurosciences nous ouvrent depuis peu les portes du cerveau de l’enfant. Elles nous permettent de mieux comprendre certains comportements du quotidien et d’ajuster nos réponses parentales de manière plus fine, plus réaliste et plus respectueuse de son développement. Ojbectif Tordre le cou aux neuromythes : ce que les neurosciences disent vraiment… et ce qu’elles ne...

L’éducation des enfants est un sujet sensible qui ne cesse de diviser notre société : quelle est la meilleure manière d’éduquer un enfant ? Doit-on être strict ou au contraire bienveillant ? Est-ce grave si je crie sur mon enfant ? Récemment, dans notre pays, débats et polémiques autour de l’éducation des enfants ont semé le trouble dans l’esprit...

Colère, cris, pleurs, tristesse… Les émotions des enfants interpellent les adultes, autant qu’elles les désarment. Il n’est pas toujours aisé de comprendre ce qu’il se passe réellement dans la tête d’un enfant qui vit une émotion. Au point que de nombreuses interprétations erronées sont transmises de générations en générations. Aujourd’hui, les travaux scientifiques sur le...

Central dans la vie de l’enfant, le sommeil fait l’objet de nombreuses interrogations de la part des parents et des professionnels. Pourtant, dormir est un processus naturel que l’enfant expérimente depuis sa vie intra-utérine. L’objectif de cette formation est de faire le point sur les données scientifiques actuelles sur le sommeil du jeune enfant, de...

Communiquer avec un enfant est instinctif, cela ne s’apprend pas. Pour autant, il peut être pertinent de réfléchir à la manière dont nous leur formulons nos requêtes quotidiennes afin d’optimiser nos chances d’être compris par nos petits interlocuteurs et éviter les conflits. En effet, leurs capacités de compréhension, en pleine évolution, ne sont pas toujours...

Qu’ils nous apprennent à aimer, à partager, à pardonner ou à gérer les conflits, les frères et sœurs jouent un rôle central dans la vie des enfants. Mais que sait-on vraiment de l’influence du rang de naissance, de l’impact de leurs conflits sur leur personnalité ou encore de la notion d’enfant préféré ? Nombre d’idées...

L’attachement est la pierre angulaire du développement de l’enfant : il influence sa sécurité intérieure, sa capacité à explorer le monde et à créer des relations tout au long de sa vie. objectif Cette conférence éclaire les grands principes de la théorie de l’attachement, aide à identifier les besoins relationnels fondamentaux de l’enfant et donne...

Les écrans sont omniprésents… et soulèvent mille questions ! Faut-il les interdire aux plus jeunes, les limiter strictement ou apprendre à les apprivoiser ? Les débats sont vifs et les inquiétudes nombreuses, tant du côté des parents que de celui des professionnels. Cette conférence s’appuie sur les recherches scientifiques disponibles pour éclairer les effets des...