Article publié dans la revue Sciences Humaines (Grands Dossiers n°39 – juin 2015) Télévisions, tablettes, ordinateurs… Les écrans ne cessent de fleurir dans l’univers des jeunes enfants, alors que les spécialistes déconseillent l’usage de l’écran avant l’âge de 3 ans. Quels risques encourt l’enfant ?
Enquête extraite de mon « Manuel de survie des parents. Des clés pour affronter toutes les situations. De 0 à 6 ans » (InterEditions, 2019) Je sais à quel point il peut être éprouvant de s’occuper quotidiennement de jeunes enfants. Surtout quand nos nuits sont toujours autant interrompues par ses pleurs répétés (bonjour, la fatigue). Pour autant,...
Il y a deux ans, j’ai entamé un doctorat en psychologie. Mon sujet de recherche ? Les émotions du bébé. Méthodologie, difficultés rencontrées, péripéties bibliographiques, intérêt de cette étude… Je vous dis tout sur l’aventure du doctorat, comme si vous y étiez !
Retrouvez cette enquête publiée dans la revue Le Cercle Psy. A l’origine de nombreuses idées reçues, les pleurs des bébés plongent les parents dans l’incompréhension et l’impuissance depuis des générations. La recherche scientifique nous a pourtant beaucoup appris sur le sujet.
Retrouvez cette enquête publiée sur le site du Cercle Psy. En une quinzaine d’années, les services de néonatalogie ont réalisé d’énormes progrès pour limiter le stress des bébés nés prématurés. Pour autant, ils ne parviennent pas à égaler les conditions de vie et de développement du milieu intra-utérin.
Retrouvez cet article publié dans la revue Parents. Nombre de parents exigent que leur enfant, dès qu’il est en âge de parler, jalonne son discours, des traditionnels « merci » et « s’il te plaît ». Une (fausse) bonne idée ?
Retrouvez cet article publié dans la revue Le Cercle Psy. « Magicien », « dames des secrets », « archéologue », « docteur de pâte à modeler » : voilà comment les enfants voient leurs psys…
Retrouvez cet article publié dans la revue Le Cercle Psy . Bienvenue dans le monde (merveilleux) de l’éducation « positive », dite éducation non-violente ou encore démocratique, un style éducatif qui s’enracine dans les données scientifiques actuelles dont la psychologie positive, développementale, comportementale, la théorie de l’attachement ou encore les neurosciences. Suivez le guide !
Retrouvez cette enquête publiée sur le site du Cercle Psy. Intuitivement, nous avons tendance à penser que le monde est fait par et pour les extravertis. Mais que les introvertis disposent de compétences insoupçonnées. Est-ce bien vrai ?
Retrouvez cette brève publiée sur le site du Cercle Psy. Les pédiatres, interlocuteurs privilégiés des familles, ont un rôle précieux à jouer dans le dépistage précoce de l’autisme. Toutefois, la courte durée de leurs consultations entrave l’observation efficace de l’enfant, et ainsi l’identification des symptômes autistiques.
